ПОСМОТРЕТЬ ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 5-04-0911-05 «СЕСТРИНСКОЕ ДЕЛО» КВАЛИФИКАЦИЯ: «МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА (МЕДИЦИНСКИЙ БРАТ)»

Выпускник должен обладать следующими универсальными компетенциями:

1. Владеть культурой мышления, быть способным к восприятию, обобщению и анализу мировоззренческих и психолого-педагогических проблем в сфере межличностных отношений и профессиональной деятельности;
2. Владеть знаниями об истории становления и развития белорусской государственности;
3. Анализировать основные категории, понятия и достижения, характеризующие уровень исторического развития правовой культуры;
4. Соблюдать права и обязанности гражданина, обращаться к актам законодательства в различных жизненных ситуациях, участвовать в общественно значимой деятельности, в сохранении экологии;
5. Владеть принципами и методами деловых коммуникаций, анализировать конфликтные ситуации;
6. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском и белорусском языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия и профессиональных задач;
7. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке для формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения;
8. Соблюдать нормы здорового образа жизни, выполнять требования, предъявляемые к гражданину в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
9. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности и требования в области охраны окружающей среды;
10. Использовать базовые программные решения и глобальную компьютерную сеть Интернет в профессиональных целях на основе оценки достоверности информации, применять цифровые технологии для создания и представления информации;
11. Находить и использовать возможности для профессионального развития

В рамках выполнения трудовых функций выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

1. Применять нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность, и анализировать акты законодательства в соответствующих правоотношениях;
2. Владеть навыками деловых коммуникаций, соблюдать условия для формирования благоприятного морально-психологического климата в коллективе;
3. Соблюдать принципы, нормы и правила медицинской этики и деонтологии в профессиональной деятельности;
4. Использовать языковые средства русского и белорусского языков в практической деятельности;
5. Использовать коммуникативные умения на иностранном языке в сфере профессионального общения;
6. Соблюдать законодательство в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, меры безопасности в быту и повседневной трудовой деятельности;
7. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности, требования в области охраны окружающей среды, санитарно-эпидемиологические требования и требования гигиенических нормативов;
8. Рассчитывать и анализировать статистические показатели деятельности организации здравоохранения;
9. Оформлять медицинские документы и иные документы;
10. Проводить гигиеническое обучение и воспитание, мероприятия по формированию здорового образа жизни, охране репродуктивного здоровья и медицинской профилактике заболеваний;
11. Оценивать психологическое состояние пациента, анализировать и разрешать стрессовые ситуации и конфликты;
12. Анализировать закономерности развития и анатомического строения тела человека, его систем и органов с учетом возрастных, половых и индивидуальных особенностей при оказании медицинской помощи;
13. Определять и оценивать основные показатели функционального состояния человека;
14. Анализировать морфологические основы и закономерности развития типовых патологических процессов в организме человека;
15. Читать и оформлять рецепты врача;
16. Обеспечивать правильное хранение и учет лекарственных средств;
17. Анализировать фармакологические свойства лекарственных средств, прогнозировать действие лекарственных средств на организм пациента;
18. Применять основы грамматики латинского языка для чтения и перевода медицинских терминов, названий заболеваний, объяснять значение медицинских терминов;
19. Анализировать закономерности наследования признаков у человека и основных наследственных заболеваний;
20. Анализировать закономерности воздействия факторов среды обитания на здоровье человека;
21. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия по обеспечению инфекционной безопасности
; 22. Проводить дезинфекционные и стерилизационные мероприятия в организациях здравоохранения;
23. Осуществлять взятие биологического материала для исследований;
24. Организовывать и вести совместно с врачом-специалистом амбулаторный прием;
25. Проводить оценку состояния пациента;
26. Оказывать скорую медицинскую помощь;
27. Выполнять лечебные и диагностические манипуляции по назначению врача-специалиста;
28. Осуществлять подготовку пациента к медицинскому осмотру, проведению лабораторных, функциональных и инструментальных исследований;
29. Ассистировать врачу-специалисту при проведении инструментальных исследований, лечебных и диагностических процедур, хирургических вмешательств;
30. Осуществлять медицинское наблюдение и уход за пациентами;
31. Консультировать и обучать пациентов, членов их семей и иных лиц, осуществляющих уход, по вопросам ухода и самообслуживания;
32. Выявлять симптомы и синдромы наиболее распространенных заболеваний;
33. Выполнять профилактические прививки;
34. Осуществлять уход за новорожденными, оценивать физическое и нервно-психическое развитие ребенка;
35. Участвовать в медицинской реабилитации пациентов с различными заболеваниями;
36. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия в очаге инфекции;
37. Использовать технические и электронные средства получения, обработки и передачи информации в профессиональной деятельности;
38. Соблюдать законодательство о труде.