ПОСМОТРЕТЬ ПОСЛЕДНИЕ НОВОСТИ

 

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ: 5-04-0911-02 «ЗУБОЛЕЧЕБНОЕ ДЕЛО» КВАЛИФИКАЦИЯ: «ЗУБНОЙ ФЕЛЬДШЕР»

Выпускник должен обладать следующими универсальными компетенциями:

1. Владеть культурой мышления, быть способным к восприятию, обобщению и анализу мировоззренческих и психолого-педагогических проблем в сфере межличностных отношений и профессиональной деятельности;
2. Владеть знаниями об истории становления и развития белорусской государственности;
3. Анализировать основные категории, понятия и достижения, характеризующие уровень исторического развития правовой культуры;
4. Соблюдать права и обязанности гражданина, обращаться к актам законодательства в различных жизненных ситуациях, участвовать в общественно значимой деятельности, в сохранении экологии;
5. Владеть принципами и методами деловых коммуникаций, анализировать конфликтные ситуации;
6. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском и белорусском языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия и профессиональных задач;
7. Владеть базовыми навыками коммуникации в устной и письменной формах на иностранном языке для формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции в сфере профессионального общения;
8. Соблюдать нормы здорового образа жизни, выполнять требования, предъявляемые к гражданину в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций;
9. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности и требования в области охраны окружающей среды; 10. Использовать базовые программные решения и глобальную компьютерную сеть Интернет в профессиональных целях на основе оценки достоверности информации, применять цифровые технологии для создания и представления информации;
11. Находить и использовать возможности для профессионального развития.

В рамках выполнения трудовых функций выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

1. Применять нормативные правовые акты, технические нормативные правовые акты, регламентирующие профессиональную деятельность и анализировать акты законодательства в соответствующих правоотношениях;
2. Владеть навыками деловых коммуникаций, соблюдать условия для формирования благоприятного морально-психологического климата в коллективе;
3. Использовать языковые средства русского и белорусского языков в практической деятельности;
4. Использовать коммуникативные умения на иностранном языке в сфере профессионального общения;
5. Соблюдать законодательство в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций, меры безопасности в быту и повседневной трудовой деятельности;
6. Соблюдать требования по охране труда, требования по обеспечению пожарной безопасности, требования в области охраны окружающей среды, санитарно-эпидемиологические требования и требования гигиенических нормативов;
7. Соблюдать принципы, нормы и правила медицинской этики и деонтологии в профессиональной деятельности;
8. Оценивать психологическое состояние пациента, анализировать и разрешать стрессовые ситуации и конфликты;
9. Проводить гигиеническое обучение и воспитание, мероприятия по формированию здорового образа жизни, медицинской профилактике заболеваний;
10. Рассчитывать и анализировать статистические показатели деятельности организации здравоохранения;
11. Определять топографию органов и систем организма человека, анатомо-физиологические особенности зубочелюстной системы в разные возрастные периоды, анализировать основные показатели функционального состояния человека;
12. Анализировать морфологические признаки и закономерности развития типовых патологических процессов в организме человека;
13. Анализировать фармакологические свойства лекарственных средств, применять лекарственные средства при проведении профилактических и лечебных манипуляций, обеспечивать правильное хранение и учет лекарственных средств;
14. Применять основы грамматики латинского языка для чтения и перевода медицинских терминов, названий заболеваний, объяснять значение медицинских терминов;
15. Анализировать закономерности воздействия факторов среды обитания на здоровье человека;
16. Определять закономерности наследования признаков у человека и основные наследственные заболевания;
17. Проводить санитарно-противоэпидемические мероприятия по обеспечению инфекционной безопасности;
18. Проводить дезинфекционные и стерилизационные мероприятия;
19. Осуществлять взятие биологического материала для исследований;
20. Оформлять медицинские документы и иные документы;
21. Проводить профилактический стоматологический осмотр пациентов разных возрастных групп, регистрировать стоматологический статус;
22. Осуществлять медицинскую профилактику, диагностику и лечение основных стоматологических заболеваний;
23. Проводить обучение гигиене полости рта, выбор и использование средств и предметов гигиены полости рта, осуществлять профессиональную гигиену полости рта;
24. Проводить стоматологическое обследование пациента, выявлять основные стоматологические заболевания;
25. Выполнять основные диагностические и лечебные процедуры пациентам со стоматологическими заболеваниями;
26. Ассистировать врачу-специалисту при проведении лечебных и диагностических процедур;
27. Организовывать и вести самостоятельно и (или) совместно с врачом специалистом амбулаторный прием;
28. Определять необходимость в ортопедическом или ортодонтическом лечении пациента;
29. Готовить и использовать стоматологические материалы;
30. Использовать стоматологическое оборудование и медицинский инструментарий;
31. Консультировать пациентов по вопросам подготовки к физиотерапевтическим процедурам при стоматологических заболеваниях;
32. Определять рентгенологические признаки стоматологических заболеваний;
33. Проводить обследование пациента с целью выявления ранних признаков онкологических заболеваний полости рта;
34. Выполнять инъекции лекарственных средств;
35. Выявлять симптомы и синдромы наиболее распространенных заболеваний; 36. Осуществлять оценку состояния пациента, оказывать скорую медицинскую помощь;
37. Оказывать медицинскую помощь при травмах и острых заболеваниях уха, горла и носа;
38. Использовать технические и электронные средства получения, обработки и передачи информации в профессиональной деятельности;
39. Соблюдать законодательство о труде.